domingo, 24 de mayo de 2020

ARTE EN EL PATIO DEL COLEGIO

1- VER VIDEO :

DESCARGAR ACTIVIDAD

2-EN EL MINUTO 00:20 SPINELLI TIENE UN PROBLEMA CON LAWSON. UN CHICO MAYOR QUE ELLA.

-¿POR QUÉ SE PELEAN? ¿CÓMO REACCIONA SPINELLI?

-EN TU COLEGIO, ¿DÓNDE OCURREN LA MAYORÍA DE LAS PELEAS? ¿POR QUÉ CREES?

3-EN EL PATIO DE LA BANDA, LOS JUEGOS DE PELOTA OCUPAN CASI TODO EL ESPACIO.

-¿OCURRE LO MISMO EN TU COLEGIO?

-¿DÓNDE SUELEN ESTAR LAS PERSONAS A LAS QUE NO LES APETECE JUGAR AL BALÓN?

-EN TU COLEGIO ¿QUIÉNES JUEGAN AL BALÓN? ¿JUEGAN IGUAL CHICOS Y CHICAS?

4-EN EL MINUTO 0:45, LA BANDA ENSEÑA LA OBRA DE ARTE DE SPINELLI.

-CREES QUE ES IMPORTANTE QUE TODO EL MUNDO PUEDA ACCEDER AL ARTE? ¿POR QUÉ?

-¿EL PATIO DEL COLEGIO ES UN BUEN LUGAR PARA QUE HAYA OBRAS DE ARTE O DEBERÍAN SÓLO ESTAR EN MUSEOS? ¿POR QUÉ?

5-EN EL MINUTO 08:19 HAY UNA DISCUSIÓN

-¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA OBRA DE ARTE Y "SOLO UN GRAFFITI EN EL ASFALTO"

6-AL FINAL SPINELLI EXPLICA QUE IMITAR EL MURAL LE HACÍA SENTIRSE MEJOR.

-¿CÓMO REACCIONAN LAS DEMAS PERSONAS AL VER LA OBRA DE SPINELLI?

-¿HAY OBRAS DE ARTE EN TU COLEGIO ? ¿CUÁLES ?

7- DIBUJA UN DISEÑO DE OBRA DE ARTE PARA TU COLEGIO:

Si te apetece, puedes compartirlo en: compartiendosostenibilidad@gmail.com

Candela

Julia

Héctor

Nicolás

FUENTE: EDUCAR HOY POR UN MADRID SOSTENIBLE Proyectos de Educación Ambiental para centros educativos

domingo, 17 de mayo de 2020

ESPACIOS VERDES ENTORNOS SALUDABLES

ESPACIOS VERDES, ENTORNOS SALUDABLES

DESCARGAR ACTIVIDAD

1- VER VIDEO :

2-¿QUÉ LES PASA A LOS PROTAGONISTAS AL SUBIRSE AL TOBOGAN

3-IMAGINA QUE HAS TERMINADO EL COLEGIO Y QUIERES JUGAR UN RATO EN EL PARQUE. ¿QUÉ LUGAR ELEGIRÍAS DE LAS DOS IMÁGENES?

4-¿QUÉ COSAS TE GUSTAN MENOS DE LA PRIMERA IMAGEN?

5-¿QUÉ COSAS TE INVITAN A PASAR UN BUEN RATO A JUGAR A HACER DEPORTE CON LXS AMIGXS.

6-¿CREES QUE TU BARRIO ES UN ENTORNO MÁS VIVIBLE SI HAY UN PARQUE O UNA ZONA VERDE? ¿POR QUÉ?

7-¿QUÉ BENEFICIOS GENERAN LAS ZONAS VERDES EN LA CIUDAD?

8-¿QUÉ COSAS QUE TE GUSTAN O DISGUNTAN A TI. PUEDEN SER IGUALMENTE AGRADABLES O DESAGRADABLES PARA LXS ABUELXS EN UN PARQUE?

domingo, 10 de mayo de 2020

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

1.¿Qué diferencias hay entre la imagen de la izquierda y de la derecha?

2.¿Qué ha pasado entre los meses de enero y abril para que haya estos cambios?

Para profundizar aprende más sobre contaminación atmosférica aquí.

Investiga: ¿puede afectar la contaminación atmosférica en la incidencia de enfermedades?

Nira:

Investiga: FUENTE: OMS
“La contaminación del aire representa un importante riesgo medioambiental para la salud. Mediante la disminución de los niveles de
contaminación del aire los países pueden reducir la carga de morbilidad derivada de accidentes cerebrovasculares, cánceres de pulmón
y neumopatías crónicas y agudas, entre ellas el asma.

Cuanto más bajos sean los niveles de contaminación del aire mejor será la salud cardiovascular y respiratoria de la población, tanto a largo
como a corto plazo.

Candela:

Con la contaminación atmosférica es más posible tener enfermedades que te hacen respirar peor y del corazón.